每个在童年里见过世面的孩子,长大后都遇见了理想中的自己

 行业动态     |      2020-06-07 16:42

这段时间一直都在苦恼,不知道要选什么书给朋友们的孩子。对我来讲,我希望这本书永远也不会过时。它最好是“耐看的”、“耐用的”、“耐读的”,适合每个年龄层的读者:大人能在书中看到孩提时候的自己,而孩子也能在书中找到成长的意义。

《童年》的作者是一对作家夫妇。先生克劳德·旁帝是一位插图画家,他和记者妻子玛丽·德布莱辛于2018年出版了儿童绘本《童年》。《童年》就像是一个“儿童版”的“传记合集”。书中一共收集了56个小故事,涉及56个精彩的童年。这些人有神人、智者,也有许多不知名的普通人。

和其他少儿读物不同,《童年》着重讲述的并不是童年对孩子的影响,而旨在引导读者关注童年的本质。

作者不以身份、地位、财富作为衡量孩子未来成功的标准,而是希望在阅读的过程中,培养孩子思考的习惯和做决策的能力。让孩子一边阅读,一边体味故事主人公的童年和成长。

在我身边,很多长辈不管有钱没钱,都愿意在孩子的教育上一掷千金。比如学钢琴这件事吧,不管孩子们感不感兴趣,喜不喜欢,都一定逼着学。还有一些家长,因为自己不喜欢钢琴,所以便断定练琴对孩子毫无益处。

1、喜欢弹琴的孩子要比不喜欢弹琴的孩子学得快。每学完一个曲,他们就能收获一份成就感。而这份成就感会驱使他们开启下一段的学习。而那些反复苦练都未能学成的孩子,很容易就会消极练琴。越消极,就越学不好,最后只好不了了之。

2、单纯的“陪练”对孩子琴技的提高是没有多大意义的。与其只提供“精神支持”,还不如从实际出发,和孩子一起去学习,去练习,去培养和引导。

3、喜欢弹琴的孩子不会觉得自己是在“练琴”,而是在“玩琴”。弹琴也不是一个必须完成的功课,而是一个自主选择的放松方式。

这三个情况正好印证了那句老话:兴趣是最好的老师,也是一个人坚持去做一件事情最大的动力。当我们对一个事情感兴趣的时候,我们就可以“废寝忘食”地投入。

心理学家米哈里·米哈伊普把这种状态称之为心流。在他的著作《当下的幸福》中,对心流的定义是:“心流即一个人完全沉浸在某种活动中,无视其他事物存在的状态。这种体验本身带来莫大的喜悦,使人愿意付出巨大的代价。”

大部分孩子会因为做自己喜欢的事而陷于心流之中。他们将兴趣玩到极致,并且长大后以其为生,取得非凡成就。比如查理·卓别林,从小就有表演天赋。长大后,他写剧本、拍片、剪辑、作曲和制片人。卓别林是一个全才的艺术家,26时已经成为世界上收入最高的人了。

但也有一些从小就“输在起跑线上”的孩子,凭借自己对某个事情的热忱,努力把一手烂牌打得出彩。

比如20世纪最伟大的爵士钢琴家米契尔。他从小就患有脆骨症,不仅长不高,而且骨头十分脆弱。因为身体羸弱,所以米契尔从小就以钢琴为伴,在钢琴里寻求陪伴和安慰。对音乐的热爱和执着让他成为了优秀的钢琴家和作曲家。

因此,我们不应该忽略孩子的兴趣,而要积极鼓励和引导,让孩子做他们感兴趣的事而不是你所感兴趣的事。

在《童年》中,我们可以见到很多被上帝眷顾的孩子。这些长大后成就非凡之人,基本上都属于“老天赏饭吃”。

比如居里夫人吧,她4岁就开始自学,成绩一直优秀。毕业后进入一间研究实验室工作,在那里遇上了自己的丈夫。婚后她和丈夫一起研究辐射并共同获得了诺贝尔物理奖。

还有另一位被上帝眷顾的孩子爱因斯坦。他从小就喜欢异想天开,虽然成绩不好,但幸亏家人都很爱他。父母一直鼓励和支持他去做自己喜欢做的事情。这样爱因斯坦一直都保持着对人类的好奇心,后来他发现了相对论,成为了20世纪最伟大的科学家。

除了“人生赢家们”的故事,克劳德夫妇还给我们讲了许多凭借实力逆转人生的故事。在这些故事里,我们可以看到那些输在起跑线上的孩子,是如何在终点处反败为胜的。

比如海伦·凯勒,她在2岁的时候因为高烧所以失去了视觉和听觉,可是在老师的引导下,她学会了用盲文写作和打字。后来,她前往剑桥学习,成为了第一个获得学位的女性残疾人。从此,她以作家的身份,为万千穷人、妇女以及世界和平做斗争。

还有画家佛力达·卡罗,她6岁的时候得了骨髓灰质炎,最后腿和脚都萎缩了。因为跛脚而被嘲笑为“木腿佛里达”可凭借着超强的意志力和勤奋,她考上了墨西哥最好的学校。然而命运并没有就此罢手,一场车祸让她再度受伤。为了拾获活着的希望,她开始在床上作画。后来,她成为了20世纪最重要的画家之一。

不过较之于“成功人士”,我更喜欢里面那些关于“普通人”的故事。因为“成功人士”的人生无法复制,而“普通人”的人生离我们更近,也更有参考的价值。

比如女编程员阿达·洛夫莱斯吧。她小时候既不喜欢舞会,也不喜欢嫁给王子。她的梦想是制造一架会飞的机器。为了精确计算机器的体积,她解剖和研究了大量的鸟类。她是世界上第一个为计算机写程序的人,她的研究笔记后来启发了阿兰·图灵。图灵后来成为了计算机之父,而这种计算机语言则被命名为“阿达”。

尽管孩子不知道将来会成为一个怎么样的人,但只有心里有火,眼里有光,便能在日后遇见理想中的自己。而成人透过克劳德夫妇的暗示,也不自觉地回想起孩提时期的自己:就算迷惘,跌跌撞撞,也坚持着梦想的自己。

记得曾经有人问我,孩子这么小,为啥一定要让他去读别人的传记啊?就算不读,那不也一样长大?

是的,不读传记也会长大,可读过传记长大的孩子,童年会更充实,信念会更坚定,人生也会更有干劲。